Biblioteca de la Casa Amèrica
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Calidad de la educación superior en Iberoamérica / Héctor Monarca y Miriam Prieto (coodinadores)

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoEditor: Madrid : Editorial Dykinson, S.L., [2018]Descripción: 1 online resourceTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • computer
Tipo de soporte:
  • online resource
ISBN:
  • 9788491489108
  • 849148910X
Tema(s): Género/Forma: Clasificación CDD:
  • 378.8
Clasificación LoC:
  • LA543 ebook
Recursos en línea:
Contenidos:
Sobre la calidad en la educación superior / por H. Monarca y M. Prieto -- Gobernanza y control de calidad en una variedad de capitalismo académico de alto privatismo : el caso de Chile / por J.J. Brunner y C. del Canto -- El aseguramiento de la calidad de la educación superior en Chile : avances y desafíos en la docencia de pregrado / por O. Espinoza Díaz, Ma.J. Rojas y A. Minte Münzenmayer -- Evaluación y calidad de la universidad argentina : reflexiones a partir de algunos principios de la Reforma de 1918 / por J. Noriega y C. Mazzola -- Mejoramiento de la calidad de la educación a través de la formación de investigadores del currículo : un estudio de caso / por J. Montoya, C. Hernández, D. García y Ma.I. Ramírez -- Percepciones del profesorado sobre el seguimiento y evaluación de la calidad en la Universidad Autónoma de Madrid / por H. Monarca, B. Thoilliez, R. Garrido y M. Prieto -- La profesión académica como condicionante de la calidad de la educación superior universitaria en Paraguay / por F.J. Giménez Duarte.
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Sobre la calidad en la educación superior / por H. Monarca y M. Prieto -- Gobernanza y control de calidad en una variedad de capitalismo académico de alto privatismo : el caso de Chile / por J.J. Brunner y C. del Canto -- El aseguramiento de la calidad de la educación superior en Chile : avances y desafíos en la docencia de pregrado / por O. Espinoza Díaz, Ma.J. Rojas y A. Minte Münzenmayer -- Evaluación y calidad de la universidad argentina : reflexiones a partir de algunos principios de la Reforma de 1918 / por J. Noriega y C. Mazzola -- Mejoramiento de la calidad de la educación a través de la formación de investigadores del currículo : un estudio de caso / por J. Montoya, C. Hernández, D. García y Ma.I. Ramírez -- Percepciones del profesorado sobre el seguimiento y evaluación de la calidad en la Universidad Autónoma de Madrid / por H. Monarca, B. Thoilliez, R. Garrido y M. Prieto -- La profesión académica como condicionante de la calidad de la educación superior universitaria en Paraguay / por F.J. Giménez Duarte.

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